１０月５日（水）
１６：１０〜１７：００のレッスン
今回のJolly phonicsではまた２重母音の音が出てきました
oaという音の練習をし、
ディクテーションでは
goal（ゴール）
soap（石鹸）という単語に挑戦してくれました。
音は何度も練習し、全て定着させたいと思っていますが
なるべく記憶に残るように歌やエピソードなどで覚えてもらえるようにします。
そして今回もBBカードに挑戦してもらいました。
前回と同じ文章を読み上げてその文章から
理解できる単語をピックアップし、正解のカードを引く練習をしています。
今日理解できた単語は
red（赤色）
monkey（さる）
school（学校）
queen（王女）
pink peach（ピンクの桃）などがありました。
リピートも上手にできるようになりこのままの調子で
学んでいくと文章を丸々覚えてしまうのではないか
と思うほどよく出来ていました。
次回のレッスンまで少し間が空いてしまいますが
また引き続きこのBBカードをレッスンに取り入れたいです。
テキストの文章は
He`s waering~. She`s wearing ~.でした
服の種類pants,skirtなどの単語はよく理解し発話できていましたが
wear（着る）という単語を言うのが難しかったようでした。
★宿題
ワークブックp３３
What's he wearing?
He's wearing ~.を書いてきてください。
（なぞるだけでも大丈夫です）
１０月の絵本
Is it alive?
音源を聴きながらリピートしてみてください。
来週と再来週はお休みとなり
次回は１０月２６日となります。
ハロウィンレッスンとなりますので
ぜひ仮装してレッスンにお越しください。
よろしくお願いします。
１０月５日（木）
１７：１０〜１８：００のレッスン
現在フォニックスを復習しながら
tricky wordを学んでいます。
tricky wordとはフォニックスのルールではない読み方をする
単語のことです。
eeはイーと読みますが
実はyもイーと読む時があることを説明しました。
Monday
yummy
lucky
など単語の終わりにyがつく時には
大体eeと同じ音になること伝えました。
また次回もどのように読むのかをクイズしようと思います。
そして前回に引き続き
EIGOカードを行いました。
quiet（静か）
long(長い）
fun(楽しい）
などの形容詞や今までやった名詞などたくさんの
単語が出てくるため英検受験に役に立つものもあります。
これも時間がある限り続けていきたいと思っています。
（もちろんカードは全て読んでもらっています）
テキストはp３２の単語となります
身近にあるスポーツの単語でしたので今までよりも
簡単に答えてくれました。
次回は過去形をやります。
★宿題
ワークブックp３２
テキストp３２を見て単語を書いてきてください
CDも３３番を聞いてきてください
１０月の絵本
Is it alive?
音源を聴きながらリピートしてみてください。
来週と再来週はお休みとなり
次回は１０月２６日となります。
ハロウィンレッスンとなりますので
ぜひ仮装してレッスンにお越しください。
よろしくお願いします。