１０月４日（水）
１５：００〜１５：４５のレッスン
曜日や月も慣れてきています
When is your birthday.
My birthday is~.と答える質問もきちんと聞けて答えられていますが
birthdayという単語を答えるのが難しいようです。
日本語アクセントで言えば簡単ですが
きちんとした発音にしたいのであえてrの音やthの音も強調して
リピートしてもらっています。
まだこれからです！頑張りましょう！！
今回は新しい絵本の
I love my familyから単語を勉強しました。
mom dadなどは簡単に理解してくれましたが
自分を示すmeという単語はあまりピンときていない様子でした。
sister brotherなども家族の誰を指す言葉なのかを
一緒に勉強しています。
また絵本も音源を聴きならがリピートし
練習してみてください！！
宿題
Jolly Phonics ieのプリント
１０月の絵本
I love my family
の音源を聴いてリピートしてください。
来週１０月１１日（水）はお休みとなり、
次回のレッスンは
１０月１８日（水）となります。
よろしくお願いします。
１０月４日（水）
１６：００〜１６：５０のレッスン
皆さんが小学生になり半年が経ちました。
このクラスでもみんなまとまりが出てき始め
レッスンを楽しんでいる様子がうかがえます。
今回より
Jolly Phonics の絵を見て単語を言い当てる時には
I can see~と文章で伝えてもらうようにしました。
例えば絵の中に犬がいたら
I can see a dog.で答えてもらっています。
まだ文章を全て自分から言うのは難しくリピートとなりますが
頑張っていました！
そして今回も２重母音の音でieという音の練習をしています。
フォニックスにも慣れてきた様子ですので
この調子で頑張ってもらいたいです！！
そしてテキストでは
I like~.
I dont like~を答えてもらいました。
好きなもの、嫌いなものをはっきり答えてくれました。
特に嫌いな食べ物ではみんなの意見がたくさん出て
とても盛り上がりました。
今回はテキストの単語
ice cream, fish, chicken, juice
の中から好きなものを選んでもらい
I like~で文章を作ってもらいましたが
ice creamがダントツで１番多かったです！
★宿題
ワークブックp３４、３５（１ページだけでも大丈夫です）
絵本
１０月の絵本は
I love my familyとなります
こちらも音源を聴いてリピートしてきてください。
来週１０月１１日（水）はお休みとなり、
次回のレッスンは
１０月１８日（水）となります。
よろしくお願いします。
１０月４日（水）
１７：００〜１７：５０のレッスン
Jolly phonicsではieの音でした
こちらも２重母音になりますので読み方に注意が必要な音となります。
今回よりjolly phonicsの絵を見て単語を答える時には
I can see~と答えてもらっています。
文章で答えることにより発話力や文章力を上げることを目的としています。
犬が絵の中にあったら
I can see a dog.などと答えてもらっています。
今回学んだ単語は
pie(パイ）
tie（ネクタイ）
でした。
テキストの構文は
He`s wearing~で
何を着ているのかを表す文章でした。
やはりズボンをpantsというのが恥ずかしいそうで
いつもより恥ずかしそうに答えていました。
dressは鮮やかなドレスだけではなくワンピースのことを示していることは
前回説明していますので今回のレッスンでは定着していました。
wear（着る）という単語が難しかったようですが
みんなきちんと発話してくれていました。
★宿題
ワークブックp３３
What's he wearing?
He`s wearing pants.などできているものを答えてきてください。
絵本
１０月の絵本
Is it alive？を音源を聴きながらリピートしてきてください。
来週１０月１１日（水）はお休みとなり、
次回のレッスンは
１０月１８日（水）となります。
よろしくお願いします。
１０月４日（水）
１８：００〜１８：５０のレッスン
動詞活用の主語や動詞の使い方にも少し慣れてきました。
今はまだ３人称や助動詞が出てきた時の使い方はやっていませんが
徐々に主語が変わると動詞の形が変わることも教えていきたいと思います。
今回生徒さんたちが苦戦した単語は
pasteでした（貼り付ける）という意味です
ただ、このpasteはコピーアンドペーストのpasteになります。
なのでよく使っているコピペのぺはpasteになりますという話をしていたら
みんな納得していました。
よく使う単語の意味が理解できるとスッキリしますよね！
５分間スピーチでは
What super power do you want?という質問をしました。
スーパーパワーを英語で言うのは難しかったので
今回はみんなの意見を日本語で聞きました。
透明人間・時間を戻す力・瞬間移動など
それぞれの意見が出ました。
そんな話をすることも楽しいですよね。
テキストでは全回のリーディングパートをもう１度復習していきました
どの国がどの季節にどんなお祝い事をするのか
what
which
howなど
英検で習った疑問詞を交えながら話し合いをさせてもらっています。
★宿題
ワークブックp３１ですが
ワークブックp３０の物語を読んで答えてきてください。
whenやwhat seasonなどの質問も出てきますので
気をつけてください。
来週１０月１１日（水）はお休みとなり、
次回のレッスンは
１０月１８日（水）となります。
よろしくお願いします。