８月１０日（木）
１６：１０〜１７：００のレッスンでは
Jolly Phonics uの音を確認しました。
aとuの音が似ていることもあり、catやcutの音の違い発音の違いについて説明しています。
ディクテーション（音を聞いて書く練習）では
us
cut
が出てきました。
usはまだ聞きなれない単語ですのでcutの方を意味から確認しています。
今回のテキストは I want~.
を使って欲しいものについて話をしています。
p２４の単語に食べ物がありますが
フライドポテトはFrench friesになることを伝えてあります。
（これ聞きなれないですよね・・・）
p２４の食べ物の中で欲しいものはどれですか？と聞くと
I want french fries. と答える子がほとんどでした。
みんなポテト好きなんですね！
★宿題
p２４の単語のワークブックをお願いします。
（今回はまだHe Sheから始まる構文をやっていないので）
p２４のワークブックと単語を覚えてくるという宿題にしています。
来週はお盆のためお休みとさせていただきますので
次回は８月２４日となります。
よろしくお願いします。
８月１０日（木）
１７：１０〜１８：００のレッスンでは
Jolly phonics ４２音の復習と
ディクテーション（単語を聞いて書く練習）をしています。
母音の音がまだ少し混乱するようですが
今回は
red
pump
crunch
などの書き・読み・意味の確認をしています。
特にcrunchなどはお菓子の名前でもよく聞くようで
いろんな意見が出てきました。
特にこのクラスは文字に強い子ばかりです！
素晴らしいです！！
テキストは人の特徴を表す練習をしています。
curlyとwavyの違いや
shortやlongといった形容詞も注目してもらいました。
★宿題
p２５のCは
what does she/he look like? 彼・彼女はどんな見た目ですか？
の質問に対して
正しい答えを右側から見つけ・で繋げてください。
繋げたら２行目に答えを写してください。
１行目 What does she look like?
２行目 She has shoulder-length, wavy hair.
となります。
p２５のDですが
家族の絵を見て答える問題です
which one~?で質問し、He's/She's the one with〜.で答えるものです
oneという表現がとても混乱しますが強調で使われる言葉となります。
なぞるだけでも大丈夫です。
来週はお盆のためお休みとさせていただきますので
次回は８月２４日となります。
よろしくお願いします！